대단한데 음질이랑 화질이 아쉽ㅠ
학생(동아리) | 동화책
- 소속(학교, 학반)
- 강남영상미디어고등학교 3학년1반
- 동아리/팀명
- 프리뷰
- 작품명
- 동화책
- 작품 URL주소
- https://youtu.be/TEi2gg6983I
- 작품설명
- 기획의도 가족이란, 힘들때 서로에게 위로가 되고 기쁠 때는 그 기쁨을 나눌 수 있는 존재 여야 한다. 하지만 현재 우리 시대의 가족이라는 존재 사이에는 절대 있어서는 안되는 `폭력`이 너무나도 많이 존재 하고 있다. 이 영화를 통해 그 아픔을 조금이라도 느끼고 가족의 사랑을 다시 느껴보는 계기가 되었으면 한다.
- 참여소감
- 이 공모전에 참여를 할 수 있게 되어서 좋은 경험이라 생각합니다. 이 영화는 칭찬과 같은 관심을 받지못하는 아이의 이야기를 그려낸 영화로써 칭찬이 없는 영화로만 생각하지 마시고 이런 입장도 있다는 것을 알아주시기 바랍니다.
학생(동아리) | 널 좋아해, 칭찬샤워
- 소속(학교, 학반)
- 주례여고 영상제작부
- 동아리/팀명
- 주례여고 영상제작부
- 작품명
- 널 좋아해, 칭찬샤워
- 작품 URL주소
- https://youtu.be/p64ujXXsZBs
- 작품설명
- 주례여고 전교생들이 참여해 준 칭찬샤워 프로젝트를 바탕으로 영상제작부가 영상을 제작해 보았다. 리얼 실화 200% "어서 와, 칭찬 샤워는 처음이지?" 처음일 거야···. 그러니까, 어서 어서 오세요! "저랑 같이··· 칭찬 샤워 하실래요?" 우리 칭찬샤워에 흔쾌히 참여해 준 주례인들의 칭찬을 우리 마음속에 저장?! "여러분들의 칭찬은 단, 하나도 포기할 수 없으니까!!! 음화하하하" 영상제작부의 재치 있는 피드백까지! 네가 뭘 좋아할지 몰라서 다 준비했다! 그러니, 네가 좋아했으면 좋겠다. "널 좋아해, 칭찬샤워 프로젝트"
- 참여소감
- 학교 폭력 예방 UCC 칭찬샤워 프로젝트! 주례여고의 곳곳의 숨은 훈훈함을 끌어올리기 위해 전교생과 함께하는 칭찬 샤워 프로젝트를 동아리 주최 하에 시도해 보았습니다! 꼭 하고 싶은 말이 있다면 새벽 6시에 일어나 지친 몸을 이끌고 등교 시간에도, 점심시간에도, 하교 시간까지도 희생해 준 영상 제작부 고마워요. 사랑해요. 그리고 기꺼이 참여에 응해주신 주례여고 학생들, 말 그대로 "영상제작부에게 주례여고는 감동이라서❤". 본 영상은 주례여고 생활교육부에 허락을 맡아 "학교 폭력 예방"과 <어서 와, 칭찬샤워는 처음이지?> 공모전의 취지를 바탕으로 하여 제작하였습니다. 영상에 도움을 주신 많은 분들을 포함하여 영상을 끝까지 봐주신 분들까지! 그러니까 널 좋아해, 칭찬샤워! (메이킹 영상도 Coming soon!!!) 그럼 영상제작부 부원들의 한 줄 참여 소감을 만나본다면? "김소영 : 한 줄로 표현을 할 수가 없으니 마침표 찍기를 포기합니다 몸은 지치고 힘들었으나 마음은 뿌듯하고 벅찼어요 이 영상을 보신 후 옆에 있는 친구한테 칭찬 한마디 건네 보시는 건 어떠실까요?" "김아경 : 칭챤샤워 프로젝트를 통해 말하고 들은 칭찬이 너무 많아서 너무 즐거웠어요 수고하신 부장님께 박수를!!!!" "박수연 : 생각보다 많은 친구들이 칭찬을 적고 갔고 그 칭찬을 본 저의 마음도 따뜻해졌으며 뿌듯했습니다." "김류경 : 친구들이 힘내라는 말과 친구들이 활동에 참여해 주어서 보람이 있던 프로그램 같습니다." "김정연 : 프로젝트에 참여해 준 친구, 선후배님께 너무 감사했고, 아침 일찍부터 열심히 했던 부원들, 너무 수고했고 성공적으로 프로젝트를 끝내서 기쁩니다" "류예빈 : 서로를 칭찬하는 주례여고 학생들의 모습이 정말 보기 좋았으며 열심히 노력한 영상제작부 친구들의 모습 또한 칭찬하고 싶습니다." "정루금 : 등교 시간 점심시간 하교 시간에 걸쳐서 많은 홍보를 했지만, 해주는 친구가 많이 없을 줄 알았는데 의외로 많은 친구들이 참여해주어서 뿌듯했습니다." "이정미 : 칭찬 샤워 프로젝트를 운영해 보니까 재미있고 좋은 경험을 한 거 같아 좋았습니다." "박지원 : 이번 기회로 칭찬의 소중함을 알게 되었습니다." "김선화 : 한 마디의 말이 얼마나 많은 힘을 가지는 지 알게 해주는 활동이었습니다 " ※ 메이킹 영상까지 놓치지 않을 거예요!!! ※
총 3건 / 최대 200자
급하게 만드느라 음질이랑 화질이 안 좋았나봐요!! 다음에는 더 좋은 영상 만들도록 노력할게요! 피드백은 언제나 감사합니다❤
메이킹 영상 클릭클릭! https://youtu.be/B1KulOS7y8U
학생(동아리) | 그랬더라면
- 소속(학교, 학반)
- 낙생고등학교
- 동아리/팀명
- 비욘더스
- 작품명
- 그랬더라면
- 작품 URL주소
- https://youtu.be/2vNlbGFea6g
- 작품설명
- 이 영상은 실제 사례를 바탕으로 합니다. 학급 대표로 뽑혔지만, 말 때문에 너무나 힘겨워 했던 학급 반장의 모습을 연출한 것입니다. 만약 비난과 조롱 대신 칭찬과 격려를 했다면 어땠을까요? 분위기는 더욱 밝아지고, 살맛나는 학교가 되었을 것입니다. 그렇기에 영상의 제목은 '그랬더라면'입니다. 우리가 긍정적인 말을 쓴다면 친구에게 큰 힘이 되어줄 수 있을 것입니다. 타인에 대한 배려와 존중은 언어로부터 시작합니다. 따스하고 힘을 주는 언어를 사용했으면 좋겠습니다.
- 참여소감
- 승원 : 실제로 연기하면서 당사자의 마음을 이해할 수 있었고, 큰 경험이 되었다. 앞으로도 보다 긍정적이고 힘을 주는 말을 사용해야겠다. 원섭 : 영상을 촬영하고 편집하면서 제가 지금까지 했던 말이 누군가에게는 상처를 주고, 누군가에게는 힘이 되었음을 알게 되었습니다. 이제부터라도 칭찬을 아낌없이 실천하겠습니다. 진형(교사) : 아이들이 칭찬을 통해 서로를 아끼고 사랑하며 존중하길 바랍니다.
총 1건 / 최대 200자
진지하게 연기하는 모습에 진정성이 느껴지네요...!
학생(동아리) | 칭찬을 했다
- 소속(학교, 학반)
- 혜화여자고등학교 1, 2학년 동아리원
- 동아리/팀명
- 봉사동아리 예그린
- 작품명
- 칭찬을 했다
- 작품 URL주소
- https://youtu.be/D74q3Mh1pZM
- 작품설명
- 우리 아이들에게 인기 많은 아이돌 ikon의 히트곡 ‘사랑을 했다’를 ‘칭찬을 했다’로 개사하여 칭찬 샤워 활동을 하며 느낌점을 가사에 담았습니다. 가사와 관련한 삽화를 통해 전달력을 높이려 하였는데, 중독성 있는 가사와 귀여운 그림을 담은 이 UCC를 통해 보는 사람들이 조금이나마 욕설이나 비난보다는 칭찬을 하는 변화가 있었으면 좋겠습니다.
- 참여소감
- 김현서 : 이번 활동을 통해 상대방에게 칭찬을 자주하게 되었고 힘들었지만 보람있고 재미있었다. 김유경 : 칭찬 하는 것이 어렵게만 느껴졌는데, 해보니 어렵지 않고 좋은 것이라는 것을 느꼈다. 최윤서 : 처음에는 막막하고 힘들 것 같았지만 막상하고 보니, 칭찬의 중요성에 대해 다시 생각할 수 있었고 의미있는 경험이어서 뿌듯하다. 권정윤 : 완성 후의 뿌듯함. 서하은 : 하나하나 의논해서 함께 만들어가는 과정이 너무 재미있고 뿌듯했다. 김수연 : 칭찬의 중요성을 느낄 수 있는 의미있는 시간이었다. 최주은 : 이번 기회를 통해 ‘칭찬’이라는 것에 한발 더 다가갈 수 있었다. 장윤기(지도교사) : 학생들이 즐겁게 활동에 참여하는 과정 속에서 칭찬의 힘을 스스로 알게 되는 시간이라 뜻깊었다.
총 3건 / 최대 200자
개사한 가사 내용이랑 하나하나 손수 정성들여서 그린 그림이 너무 잘 어울리고 좋네요~
디톄일함이 엿보이네요.
이거 사랑을했다 곡 표절아닙니까?
저작권침해 같은데.
학생(동아리) | 너에게 칭찬을
- 소속(학교, 학반)
- 해룡고등학교
- 동아리/팀명
- 영상동아리'크레딧'
- 작품명
- 너에게 칭찬을
- 작품 URL주소
- https://youtu.be/VWvlL3f7_UA
- 작품설명
- 가장 기분 좋은 칭찬을 바탕으로 영상에 담아 보았습니다. 외면 당하는 주인공이 친구들이 먼저 다가오기보다는 먼저 다가가 친구들에게 칭찬을 하고 그후에 달라진 주인공에게 친구들이 다가와 서로서로 가까워지는 내용입니다 누군가가 먼저 다가가와 주기보다는 내가 먼저 용기내어 다가가 보자는 의미를 담아보았습니다.
- 참여소감
- 박준서:영상을 만들면서 우리 동아리도 칭찬하는 시간을 가져보았습니다. 처음에는 부끄러웠지만 서로가 느끼는 감정을 알아가면서 가까워지는 것을 느껴서 참 뜻 깊은 시간이라 느꼈습니다. 최지현: 내가 먼저 누군가에게 칭찬의 말을 안하거 같아서 반성의 시간을 가졌고 앞으로 남에게 먼저 칭찬의 말을 하도록 노력해야겠다고 느꼈다. 이승민:서로서로 칭찬하는 시간을 가져서 좋았고, 정말 의미 있는 시간이었다
총 1건 / 최대 200자
아 앞에 뭔가 달달구리 좋았는데 급 마무리.... 아쉽....
학생(동아리) | 욕쟁이가 달라졌어요
- 소속(학교, 학반)
- 동주여자중학교
- 동아리/팀명
- 바른말 고운말
- 작품명
- 욕쟁이가 달라졌어요
- 작품 URL주소
- https://youtu.be/ou0byOay12A
- 작품설명
- 이 영상은 욕을 많이 사용하는 3학년 학생들이 욕설없는 학교를 만들기 위해 바른말 고운말 동아리를 만들어 다양하게 활동하는 모습입니다. 첫째 습관적으로 욕을 사용하던 학생들이 전교생을 대상으로 아침 등교시간에 바른말 고운말 캠페인 활동을 합니다. 둘째 마음도 예쁘게 달라져 봉사활동도 다니고 친구들과 학교생활도 더 즐겁고 행복하게 지내는 모습입니다. 셋째 1학기동안 바른말 고운말 학생들의 실제 활동모습을 영상에 담았고 활동내용은 교가를 개사한 것입니다.
- 참여소감
- 욕을 많이 사용하는 학생들을 중심으로 욕설없는 학교를 만들자고 하시는 선생님 의견을 듣고 처음에는 조금 망설여졌지만 재미있을 것 같아 참여했습니다. 캠페인 활동은 간부학생들만 하는 것이라고 생각했는데, 욕설을 습관적으로 사용하는 학생들이 친구들 앞에서 바른말 고운말을 사용하자고 외치는 것이 쑥스러웠습니다. 하지만 그동안 욕을 사용한 것이 부끄러워서 책임감을 느끼며 적극적으로 홍보하고, 봉사활동도 다니면서 배려하는 따뜻한 마음도 배울 수 있는 보람된 생활이었습니다.
총 11건 / 최대 200자
행복해보이고 보기에 너무 좋습니당
좋은 취지가 담긴 영상이라 더욱 감동적이네요. 앞으로 밝은 날을 위해 큰 희망이 되었으면 좋겠습니다
다들 너무 예뻐요
영상의 의미가 좋아요 노래도 직접 녹음해서하다니 최고인듯해요 짱짱
쓴여학생이귀여워서 별점줍니다
캡짱입니다
친구들의 돈독한 우정이 돋보이고 학교를위해 봉사하는 모습이 참으로 인상깊습니당
진짜 학생들 마음이 너무 착한거같아요
:D
종이컵 애터지게 쌓고 넘어질 때 당황하는 선생님 표정이~~~~짱!!!
영상 깔끔.
내용 반듯함.
조아용
무엇보다도 교가 개사에 전 학생들 참여까지... 의미가 정말 좋네요
학생(동아리) | 명호초 065) 칭찬편지
- 소속(학교, 학반)
- 명호초등학교 6학년 5반
- 동아리/팀명
- 위아원(We Are one)
- 작품명
- 명호초 065) 칭찬편지
- 작품 URL주소
- https://youtu.be/QCpl4-nLdRk
- 작품설명
- 요즈음, 이메일이나 메세지 같은 통신기술들의 발달에 진정한 마음을 전할 수 있는 '편지'를 많은 사람들이 잊은거 같아서 이 프로젝트를 하게 되었고, 실제로 같은 반친구이고 몇개월동안 같이 하면서 그 친구에게 칭찬하고 싶었던 점을 편지로 전달하여 좀 더 리얼리티한 느낌을 주고 싶었습니다. 열심히 적는 친구들의 예쁜 모습들과 감동적인 읽는 모습까지 담아 보았습니다.
- 참여소감
- 평소에 오글거려서 하지 못했던 말(칭찬)들을 편지를 통해 좀 전달하여 더 감동적이고 생동감이 많이 느껴지도록 하여 좀 더 편하게 활동을 참여 할 수 있었던 것 같습니다. 촬영 내내 NG는 많이 났지만 촬영 분위기가 늘 재미있고 유쾌했습니다. 특히 사전활동을 정할 때는 저희 모두가 한명 한명 의견을 내어 하는 것이 좋았던것 같습니다. 감사합니다!
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